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Safa Itapiranga

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Ensino Fundamental II

Do 6º ao 9º ano

O Ensino Fundamental II é a etapa da Educação Básica na qual se aprofundam conhecimentos introduzidos no Ensino Fundamental I e prepara-se o aluno para o Ensino Médio.

Uma das principais características deste ciclo é a variedade de professores. O aluno vai ter aulas com um professor para cada disciplina, o que contribui com o desenvolvimento da sua independência e do senso de responsabilidade e organização.

A pré-adolescência, marca registrada deste ciclo, é um momento que requer muita atenção com situações relacionais e emocionais do estudante, por conta disso o Colégio Sagrada Família realiza uma educação próxima às famílias, em contato constante aos pais/mães e responsáveis.

O Colégio também busca privilegiar de forma interdisciplinar todos os componentes curriculares para que se ofereça ao estudante condições reais de contato direto com o processo de desenvolvimento da aprendizagem significativa. Além disso, procuramos sempre incentivar o relacionamento indistinto, prevalecendo os aspectos formativos, científicos e as informações sociais no desenvolvimento educacional de toda a comunidade.

Horário de Aula

Matutino

Das 07:30 às 12:15 (segunda a sexta)

Ensino Fundamental II

Horário de Aula

Matutino

Das 07:30 às 12:15 (segunda a sexta)

Do 6º ao 9º ano

O Ensino Fundamental II é a etapa da Educação Básica na qual se aprofundam conhecimentos introduzidos no Ensino Fundamental I e prepara-se o aluno para o Ensino Médio.

Uma das principais características deste ciclo é a variedade de professores. O aluno vai ter aulas com um professor para cada disciplina, o que contribui com o desenvolvimento da sua independência e do senso de responsabilidade e organização.

A pré-adolescência, marca registrada deste ciclo, é um momento que requer muita atenção com situações relacionais e emocionais do estudante, por conta disso o Colégio Sagrada Família realiza uma educação próxima às famílias, em contato constante aos pais/mães e responsáveis.

O Colégio também busca privilegiar de forma interdisciplinar todos os componentes curriculares para que se ofereça ao estudante condições reais de contato direto com o processo de desenvolvimento da aprendizagem significativa. Além disso, procuramos sempre incentivar o relacionamento indistinto, prevalecendo os aspectos formativos, científicos e as informações sociais no desenvolvimento educacional de toda a comunidade.

Coordenadora: XXX (email de xxx)
Orientadora Educacional: yyy (email de yyy)